第3章 创造生灵

    &esp;&esp;第3章 创造生灵

    &esp;&esp;在百地群山、或者说山民的教育体系中，大学是一个很特殊的级别。

    &esp;&esp;首先，大学并不归属于三十年的义务教育体系之中。

    &esp;&esp;在李伯阳的有意引导下，山民们认知中的“大学”一直都属于可选项。

    &esp;&esp;尤其是其中的专业选项堪称五花八门，上至证道的可能性，下至如何让粮食增产，都在大学的教学范畴之内。

    &esp;&esp;其次，大学不同于教材、课程都被定死的小学和中学。

    &esp;&esp;李伯阳从来不对大学的教材、课程做过多的要求和干涉。

    &esp;&esp;每一位老师都可以根据自己擅长和喜欢的方向，给自己的学生制定对应的课程。

    &esp;&esp;同样的，学生也可以根据自己的兴趣爱好报考对应的班级。

    &esp;&esp;哪怕就是在李静姝当上了百地大学的校长后，也只是强制要求学习《基础修行》和《思想教育》这两门课程。

    &esp;&esp;当包括这两门课程在内的九门课都达到了毕业标准后，也就意味着学生们可以毕业了。

    &esp;&esp;在这一点上，这个世界的大学和地球的大学是截然不同的。

    &esp;&esp;或许是长生带来的观念变化……

    &esp;&esp;又或许是物资充裕对心态的持续影响……

    &esp;&esp;反正在山民这个群体中，在大学一呆就是三、四十年的个体并不在少数。

    &esp;&esp;当然了，这种特例仅存在于包括百地大学在内，极少数由山民们开办的大学中。

    &esp;&esp;在其他异族、神明成立的大学里，虽然同样不对学年有所要求，但通常会在五到十年的时间里强制学生毕业。

    &esp;&esp;毕竟他们可不像山民一样财大气粗，根本不在意这些学生所消耗的资源。

    &esp;&esp;【玄圃结界】的持续扩张，农业工业化的大趋势，再加上各种神通法术的主导……

    &esp;&esp;以如今百地群山的粮食产量，养活整个世界的人口都不是问题。

    &esp;&esp;事实上，山民们内部已经有了飞升天界的项目。

    &esp;&esp;可惜这个项目远比《云顶天宫计划》要难得多，单单一个对环境的适应性，就拦下了神明以下的所有个体。

    &esp;&esp;“所以，你现在的主要任务就是教一群异族、Jing怪化形？”

    &esp;&esp;仰望着大殿中央那尊巨大的道祖像，李伯阳实在难掩自己脸上的怪异。

    &esp;&esp;这倒不是因为这尊道祖像不像，恰恰是因为它实在太像了，几乎与李伯阳本体的模样如出一辙。

    &esp;&esp;换而言之，这尊道祖像绝对是熟人建造的。

    &esp;&esp;考虑到这里是百地大学“化形课”的训练场，这尊道祖像出自谁手自然也就不言而明了。

    &esp;&esp;“没办法，谁让‘变化之术’的门槛一向极高呢？”

    &esp;&esp;“花个十几年时间学习化形，对于绝大多数异族来说就已经很不容易了。”

    &esp;&esp;“我甚至不奢求他们更进一步，只要能老老实实变出一个完整的人形，就算他们毕业了。”

    &esp;&esp;缓步走出大殿，只见讹兔望着不远处那片巨大的广场叹息道。

    &esp;&esp;玉石、图腾、骸骨、模型、乃至于惟妙惟肖的众生雕像……

    &esp;&esp;那里有着一切修行变化之术所需的道具和场地，却唯独没有多少学生在学习。

    &esp;&esp;极少数在观摩雕像，试图变化的学生，大多也都是非人的异族或Jing怪。

    &esp;&esp;他们对于变化之术的要求很简单。

    &esp;&esp;那就是化形之后没有缺胳膊少腿，根本不会去考虑真正千变万化的神通。

    &esp;&esp;“我倒觉得，是你对他们的要求有点高了。”

    &esp;&esp;同样走到大殿门口，李伯阳对此却有着不一样的看法。

    &esp;&esp;“变化之术并不一定要从本体变化入手的……”

    &esp;&esp;“比起扎实的基础和前景，你首先要做的是得勾起他们的兴趣，降低学习的门槛。”

    &esp;&esp;闻言，讹兔不由得流露出了一丝好奇。

    &esp;&esp;“你有什么想法吗？”