???如果是在校外、在家里，他肯定要让沈明洲懂得什么叫闭嘴。
????古青来不过是在门外和其他指导老师说了说沈明洲情况，进来就见听到大家围着沈明洲聊天。
????他过来就叫大家赶紧先去做实验，然后把人群里的沈明洲带出来，往实验室角落里走。
????无论刚才如何热闹，实验室一角大型处理器面前，始终站着一个专注的身影。
????长发扎成马尾，穿着白色实验服，抱着本子专注记录数据。
????“欧阳，这是沈明洲。”古青来打断她的工作，“昨天的算式就是他写的，今天的进展怎么样？”
????欧阳博艺是个长相清秀的女孩子，抬眼瞥了沈明洲一眼，盯着手上的记录本说：“和昨天差不多，运算结果出入比较大，我又记了三组，都不一样。”
????古青来看了看数据，建议道：“正好沈明洲来帮你看看，程序的问题你问他，而且他还会编程。”
????古青来交代了几句，就讲项目留给了这两个人。
????然而他一走，欧阳博艺就叹了一口气。
????她放下记录本说：“刚才我骗古老师的，你给的算式有问题，导致程序总会卡死在起步阶段。毕竟古老师帮了我很多忙，他跟我说你有多厉害我都不好意思告诉他，我不信。但是这个算式真的不行。”
?第26章第?26?章
????三个老师站在白板前，愁眉苦脸。
????古青来老师说：“我教数学的,?这肯定是转换率算式,?绝对是转换率！”
????教导处主任楚立辉笑着摇头,?说：“都跟你说这像量子力学里面的密度泛函数,?你不信可以查嘛。”
????古青来抬手指着白板上几个式子，“还查什么,?最近我读论文读得眼睛都花了，闭着眼睛都能列出这几套转换率公式。”
????“报告。”沈明洲轻声打断他们的讨论，收获了三道探究的眼神。
????班主任李国富格外激动说道：“沈明洲，快来说说你从哪儿抄来的这堆式子，他们俩都快要打起来了。”
????打起来不至于。
????再不能弄清楚这是谁写的，古青来可能会疯。
????抄？
????沈明洲重看昨天在写在白板上的算式，他敢保证,?这堆算法放出去，都没有几个人能看懂。
????他说道：“这是我在计算某种推进器的模拟演算，不是抄的,?也不是从哪儿看来的。”
????楚立辉觉得不对劲。
????白板上具体是什么推进器算法他不清楚，可是作为教导处主任,?他知道沈明洲是什么水平。
????“你怎么会这个？你上次月考才……”
????“咳咳。”李国富赶紧打断他。
????沈明洲月考年级垫底，成绩创造了澄明中学有史以来最低分，全校教师都知道他的大名。
????但是,?他作为班主任,?当然站在学生这边。
????他说：“既然是你写的,?那就好办了,?给我们讲讲吧，这上面到底是物理类还是数学类。”
????沈明洲走向白板，拿起笔圈了圈几个算式，说：“这些是数学类的统计转换算法。”
????末了，又用笔盖点了点几道量子式，“这边是物理的密度泛函数。”
????“我说是转换率吧！”古青来激动了。
????楚立辉却狐疑的看向沈明洲，“你为什么会量子力学的密度泛函数……”
????“学生好学你就别管为什么！”古青来全部注意力都在沈明洲身上。
????他说：“太阳能转换率和能耗计算太需要转换算法了，沈明洲，快跟我说说，这是哪篇论文里提到的？或者是谁说的？”
????沈明洲看着他激动的表情，“老师，我不是很懂你的意思。”
????“哦，我是说你跟谁学的这套算法，我也想学一学。有论文最好，如果不是论文，科普的视频也行啊。”
????古老师透着对原版内容的渴求，可是他根本不信，这是沈明洲的手笔。
????沈明洲习惯了这样的质疑，他只是笑了笑，说道：“既然您需要的是太阳能转换能耗算法，那我写个简单实用的吧。白板上的算式，您学了也没有意义。”
????他说完抬手擦起白板，刷刷两下，整齐漂亮的公式只剩几笔痕迹。
????“等一下再擦！”古青来激动的喊停，透着对白板上消失算式的惋惜。
????沈明洲顿了顿，仍是将白板上残留笔迹擦得干干净，提笔写起了新的内容。
????他对太阳能的研究很少，掌握的程序算式大部分不适用于当前科技层面。
????但是